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CULIACÁN, Sin., 14 de julio de 2026.- En México, más de 2 millones de niñas, niños y adolescentes viven con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), una condición del neurodesarrollo que, sin diagnóstico y tratamiento oportunos, puede incrementar el riesgo de fracaso escolar, depresión y adicciones. En el marco del Día Internacional del TDAH, la conmemoración busca promover la detección temprana de esta condición y prevenir afectaciones en el desarrollo académico, laboral y social.
El TDAH se caracteriza por síntomas persistentes de inatención, hiperactividad e impulsividad, los cuales pueden manifestarse de distintas formas e intensidades según la edad y la persona. De acuerdo con el Consejo de Salubridad General de México, afecta aproximadamente entre el tres y el seis por ciento de la población infantil en edad escolar, lo que equivale, en promedio, a un estudiante por salón de clases.
En Sinaloa, la atención a personas con TDAH se brinda a través de la red estatal de salud mental, integrada por las Unidades de Especialidades Médicas en Centros Integrales de Salud Mental (UNEME-CISAME), hospitales y la Unidad de Salud Mental Infantojuvenil (USMI), inaugurada en 2025 para brindar atención especializada a niñas, niños y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo y de salud mental.
De acuerdo con el Informe de Gobierno 2025 del estado, durante el primer año de funcionamiento de la Unidad de Salud Mental Infantojuvenil se brindaron 3 mil 159 atenciones de primera vez en las especialidades de psicología, psiquiatría y paidopsiquiatría. Entre los principales motivos de consulta se ubicaron el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la depresión y el trastorno del espectro autista.
Como parte de las acciones de detección temprana del neurodesarrollo en la primera infancia, el Hospital Pediátrico de Sinaloa implementó la Prueba de Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI), la cual permite identificar oportunamente alteraciones como el TDAH, trastornos del espectro autista y problemas del lenguaje.
El diagnóstico del TDAH debe realizarse mediante una evaluación clínica integral, ya que sus síntomas pueden confundirse con conductas propias de la infancia o con otros trastornos del desarrollo. El tratamiento puede incluir terapia psicológica, apoyo psicopedagógico y, en algunos casos, medicación, dependiendo de las necesidades de cada paciente.
Sin embargo, la falta de atención especializada puede tener consecuencias importantes. De acuerdo con la Secretaría de Salud, las personas con TDAH presentan un mayor riesgo de bajo rendimiento escolar, dificultades en las relaciones familiares y sociales, accidentes, abandono escolar, así como trastornos de ansiedad, depresión y consumo de sustancias durante la adolescencia y la adultez.
Especialistas también advierten que el TDAH no desaparece necesariamente con la edad. Se estima que entre el 50 y el 60 por ciento de los casos persisten en la vida adulta, por lo que el seguimiento médico y psicológico resulta fundamental para mejorar la calidad de vida de quienes viven con esta condición.
Aunque el TDAH afecta a millones de personas en el mundo, aún persisten mitos que retrasan su diagnóstico y tratamiento. La conmemoración de este 13 de julio busca visibilizar la importancia de identificar los síntomas desde edades tempranas, acceder a atención especializada y comprender que, con el acompañamiento adecuado, quienes viven con esta condición pueden desarrollarse plenamente en los ámbitos académico, laboral y social.




