Navolato: plan Villa Juárez, eje de la reconstrucción del tejido social

CULIACÁN, Sin., 9 de abril de 2026.- En un esfuerzo conjunto por restablecer el tejido social, el Gobierno del Estado, bajo el liderazgo de Rubén Rocha, presentó los avances del Plan Villa Juárez.

En un boletín se informó que esta estrategia comprende una intervención intersecretarial profunda que, a la fecha, suma un total de 814 acciones preventivas y de atención, logrando un impacto directo con más de 30 intervenciones específicas en cada uno de los planteles educativos de la zona.

Durante la reunión de evaluación encabezada por la Secretaria de Educación Pública y Cultura, Gloria Himelda Félix Niebla, y la Subsecretaria de Educación Básica, Silvia Evelyn Ward Bringas, se detalló que esta ruta de trabajo —implementada desde el pasado 09 de febrero por indicación del Ejecutivo estatal— ha permitido colocar a la educación como el motor fundamental de la transformación social.

Entre los resultados más relevantes destaca que el 100% de las 24 escuelas de nivel básico en la sindicatura se mantienen abiertas y operativas, alcanzando ya un 70% de asistencia presencial en las aulas.

La implementación de este plan es el resultado de un trabajo coordinado entre la Secretaría General de Gobierno y la Sepyc, en estrecha colaboración con el DIF Estatal, la Secretaría de Seguridad de Sinaloa (SSPE), la Secretaría de las Mujeres (Semujeres), Secretaría de Salud, Secretaría de Bienestar y Desarrollo Sustentable (Sebides), así como la Delegación de Bienestar.

Asimismo, participan organismos como el Registro Civil, Isic, Icatsin, Isde, Isju y CONFÍE, contando con el acompañamiento institucional de la Guardia Nacional y el Ejército Mexicano para asegurar un entorno de paz.

Actualmente, el programa atiende a una matrícula superior a los 6 mil alumnos de Educación Básica, desde nivel Preescolar hasta Secundaria, con el respaldo de una plantilla de 245 docentes y directivos, además del personal de apoyo correspondiente. Esta suma de voluntades ha permitido no solo garantizar la continuidad académica, sino también incrementar la participación de los padres y madres de familia en las soluciones propuestas para la comunidad.

Finalmente, la intervención ha priorizado el bienestar integral mediante la prestación de apoyo socioemocional inmediato para estudiantes, docentes y familias. Este acompañamiento constante permite atender de manera oportuna las repercusiones en el entorno escolar, involucrando a toda la comunidad en un modelo de atención solidaria que reafirma el compromiso del Gobierno de Sinaloa con el desarrollo y la estabilidad de Villa Juárez.